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| Multiplikatoren |
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Moderatoren, Lehrpersonen, Berater/innen, andere Fachpersonen, die mit Jugendlichen arbeiten |
| Zielgruppe |
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Das Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche von 10 bis 18 Jahren. Für Eltern und Erziehungsverantwortliche gibt es ein spezielles Angebot – siehe Fachtsheet «pro juventute Handyprofis für Eltern».
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| Sprache/n der Intervention |
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2009 Deutsch, danach Ausweitung auf französisch und italienisch geplant |
| Nutzen des Projektes für Sie |
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Ausgewiesene Fachkräfte bieten Workshops zu relevanten Themen rund ums Handy an Schulen, in Jugendtreffs oder Organisationen an. Damit werden folgende Ziele erreicht: • Kinder und Jugendliche setzen sich kritisch mit dem Handy und mit ihrem Umgang mit diesem Medium auseinander. • Sie wissen, wie sie mit problematischen Inhalten richtig umgehen können. • Sie haben sich im konstruktiven und kreativen Umgang mit dem Handy geübt und ihre Fertigkeiten diesbezüglich ausgebaut.
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| Das Projekt in Kürze |
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Das medienpädagogische pro juventute Angebot „Handyprofis“ bietet fünf Themenworkshops rund ums Handy. Ausgewiesene Fachkräfte führen die ganz- oder halbtägigen Workshops in Ober- und Mittelstufenklassen durch. Die Themen Gewalt“, „Abhängigkeit“, „Finanzen“, „Kommunikation“ und „Umwelt“ können im Baukastensystem nach Bedarf ausgewählt, kombiniert und vertieft werden.
Sie wollen an Ihrer Schule die Medienkompetenz der Kinder und Jugendlichen stärken oder Eltern in Bezug auf den kritischen Umgang sensibilisieren? Bei „Handyprofis“ steht Medienbildung durch den kreativen Umgang mit dem Mobiltelefon im Zentrum. |
| Angaben über die Trägerschaft |
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Pro Juventute
pro juventute Handyprofis Bereich Medienkompetenz Hauptsitz Thurgauerstrasse 39 8050 Zürich
Tel. 044 256 77 77 roland.wittwer@projuventute.ch
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www.handyprofis.ch |
| Angaben über die Projektleitung |
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| Sponsoren/ Finanzierung |
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Bundesamt für Sozialversicherungen Migros Kulturprozent Gesundheitsförderung Schweiz
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| Geografische Reichweite |
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2009 Deutschschweiz, danach Ausweitung auf die Romandie und den Tessin geplant |
| Behandelte Themen |
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«Mobbing»
«Selbstvertrauen und Selbstwert»
«Sexualität»
«Stress»
«Umwelt»
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Die Workshops werden zu folgenden Themen angeboten: • Kommunikation und Kommunikationsverhalten • Handyspezifische Formen von Gewalt • Abhängigkeit vom Handy • Kostenfalle und Finanzen • Umwelt und Gesundheit Die Themen können im Baukastensystem nach Bedarf ausgewählt, kombiniert und vertieft werden. |
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| Ausgangslage |
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Das Handy, bei Kindern und vor allem bei Jugendlichen praktisch flächendeckend verbreitet, ist ein noch relativ junges Medium, dessen Gebrauch wenig reguliert ist. Weil es so viele und immer mehr technische Möglichkeiten bietet, ist es für die Heranwachsenden einerseits sehr attraktiv, sei es als Zeichen der Zugehörigkeit oder auch als Spielzeug. Andererseits sind es genau diese scheinbar grenzenlosen Möglichkeiten, die es anspruchsvoll zu handhaben machen. Damit meinen wir nicht die rein technische Handhabung, die für die Jungen keine Schwierigkeit darstellt, sondern vor allem die kulturelle Handhabung. In seiner grossen Verbreitung innert kurzer Zeit hat das Mobiltelefon viele Aspekte unseres Alltags verändert, genannt seien hier als Beispiele die Sprache oder die Mechanismen der Peer Group Zugehörigkeit für Jugendliche. Genau in dieser Funktion als zentrales Steuerungsmedium im Alltag der Jugendlichen orten wir den Bedarf für ein medienpädagogisches Angebot. Dass hingegen nicht unbedingt von einem Bedürfnis der Jugendlichen nach einer Belehrung in Sachen Handy ausgegangen werden kann, liegt auf der Hand. Dieser Tatsache wollen wir Rechnung tragen, indem wir die Lebenswelten der Jugendlichen als Ausgangspunkt nehmen und den kreativen Umgang mit dem Mobiltelefon ins Zentrum des Angebots stellen. Information und Aufklärung sowie Auseinandersetzung mit dem eigenen Medienkonsum sind darin integriert. Im Umgang mit den modernen Medien hat sich zudem ein „digital gap“ zwischen den Generationen geöffnet, weshalb Eltern oft nicht so genau wissen, was ihre eigenen Kinder mit dem Handy machen. Die Verunsicherung bei ihnen ist gross. Ihnen bieten wir ebenfalls eine Auseinandersetzung mit dem Handy an.
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| Ziel/e |
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Mit Hilfe der Workshops werden folgende Ziele erreicht: • Kinder und Jugendliche setzen sich kritisch mit dem Handy und mit ihrem Umgang mit diesem Medium auseinander. • Sie wissen, wie sie mit problematischen Inhalten richtig umgehen können. • Sie haben sich im konstruktiven und kreativen Umgang mit dem Handy geübt und ihre Fertigkeiten diesbezüglich ausgebaut. Das Angebot für Eltern soll vor allem deren Empowerment in den Erziehungsfunktionen dienen. Eltern werden in ihrer Erziehungsfunktion gestärkt: • Sie fühlen sich fähig, sich mit ihren Kindern über das Handy und dessen Anwendung auseinanderzusetzen und wissen, wie sie bei kritischer Nutzung reagieren können; • Eltern kennen problematische Inhalte und wissen, wie diese eingestuft werden können; • Sie kennen die positiven Aspekte und wie diese gefördert werden können.
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| Setting der Intervention |
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«Schule»
«Beratungsstellen / Fachstellen»
«Freizeit»
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Sie wollen an Ihrer Schule, im Jugendtreff oder in ihrer Organisation im Rahmen von Workshops die Medienkompetenz der Kinder und Jugendlichen stärken oder Eltern in Bezug auf den kritischen Umgang sensibilisieren. |
| Massnahmen und Produkte |
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Für das gesamte Angebot werden das Know-how und die Materialien zur Verfügung gestellt.
Für die Moderation der Workshops sind zwei Varianten vorgesehen: - Moderation durch Handyprofis - Moderation durch die interessierten Lehrkräfte, Jugendarbeitenden und Elternbildnerinnen und –bildner, die vorher von uns geschult werden.
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| Umsetzung |
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Weitere Informationen unter www.handyprofis.ch |
| Kosten für die Multiplikatoren und für die Zielgruppe |
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auf Anfrage |
| Werbematerialien |
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pro juventute Handyprofis Bereich Medienkompetenz Hauptsitz Thurgauerstrasse 39 8050 Zürich
www.handyprofis.ch
roland.wittwer@projuventute.ch
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| Ansatz / Theoretischer Hintergrund |
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Im Rahmen des Angebots soll ein positiv konstruktiver und selbstbestimmter Umgang mit den Unterhaltungsmedien, in diesem Fall dem Handy, gefördert werden. Das Angebot baut auf den verschiedenen Aspekten der Medienkompetenz auf und vertieft diese.
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| Evaluationen / Wissenschaftliche Studien |
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Eigene Analysen anhand bestehender Studien. Eine Evaluation ist Ende 2009 geplant. |
| Projektdauer |
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November 2008 ohne Ende |
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